Il bilinguismo
La Scuola San Giuseppe, nel suo continuo processo di rinnovamento, ha introdotto a partire dall’anno scolastico 2016-2017 i progetti Bilinguismo e CLIL (Content and Language Integrated Learning), volti a sviluppare competenze linguistiche e interculturali d’eccellenza.
Per il corso primaria i progetti prevedono che il 20% del curricolo sia sviluppato in lingua inglese. L’apprendimento della letto-scrittura in classe prima avviene con il metodo Jolly Phonics, lo storytelling e l’insegnamento CLIL di una materia curriculare completano il processo bilinguismo.
Per il corso secondaria l’insegnamento CLIL offre agli studenti la possibilità di studiare una materia curriculare in lingua inglese.
![foto bambina a lezione](https://scuolasangiuseppe.org/wp-content/uploads/2019/06/scuola-primaria-didattica.jpg)
Questa opportunità permette loro di incrementare le abilità linguistiche, attraverso un utilizzo interdisciplinare della lingua. A supporto del processo di comprensione vi è un’attività didattica inclusiva e laboratoriale, attraverso la quale i ragazzi riescono a superare eventuali difficoltà di approccio ad una lingua straniera.
Il progetto CLIL si avvale di una metodologia basta sul Cooperative Learning, sul Task Based Learning (apprendimento basato sull’attività) e su strategie come il problem solving.
Al centro del processo di apprendimento vi è sempre l’alunno, al quale vengono offerti molteplici canali per apprendere contenuti e sviluppare competenze che non siano solamente quelle linguistiche.